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  • 2019-08-23
    学院成功举办石英晶体微天平发展与应用国际研讨会

    ​为了更好地促进石英晶体微天平技术的应用,了解其最新发展,加强该领域学者之间的交流与合作,2019年8月21-22日第三届石英晶体微天平发展与应用国际研讨会暨第六届QSense用户会议在海创(大连)科技交流中心举行。会议由大连理工大学生物工程学院与瑞典百欧林科技有限公司联合举办,大连理工大学生物工程学院院长贾凌...

  • 2019-08-16
    “筑”力生物之美,梦想催化未来——主题支教活动顺利开展

    6月21日到8月10日,大连理工大学生物工程学院筑梦未来支教团队(中国大学生社会实践知行促进计划2019年第2107分队)前往三省(辽宁省、山东省、新疆省)四市(大连市、朝阳市、菏泽市、伊宁市)四校/区(大连市凌水小学、朝阳市龙城区长江路小学、菏泽市定陶区冉堌镇祝奶庙小学、伊宁市喀尔墩乡花果山社区)进行授课,希...

  • 2019-07-04
    生物工程学院知行课堂走进祝奶庙小学

    6月25日,生物工程学院知行计划“筑梦未来”团队中的四名同学走进山东省菏泽市定陶区冉堌镇祝奶庙小学(以下简称祝奶庙小学),给同学们带来一场别开生面的生物酶课堂。祝奶庙小学共219名学生,五个年级、六个班集体。队员们在祝奶庙小学校门口的合照本次实践活动由大连理工大学生物工程学院“筑梦未来”团队(2019年第2...

  • 2019-07-01
    学院党委举行“不忘初心、牢记使命”主题特色党日活动

    在七一建党日来临之际,6月28日下午,生物工程学院党委组织学院全体师生党员参观大连市烈士陵园,重温入党誓词,开展“不忘初心、牢记使命”主题特色党日活动。全体党员在讲解员的带领下,参观了大连市烈士纪念馆,再次重温了革命先烈自甲午战争到抗日战争、解放战争期间可歌可泣的历史过往。深切悼念为了实现民族独立和...

  • 2019-07-01
    知行引领,小学生们走进“大”课堂

    6月21日,大连理工大学西校区综合二号楼A501的教室里出现了许多不同寻常的身影,他们是来自凌水小学三、四年级的202位学生。这些同学们中,六成以上是外来务工人员的孩子,来到大学教室来上课,对他们来说还是第一次。在感受大学氛围之余,他们也想了解一些关于生物酶的知识。同学们有序进入大连理工大学西部综合教学二...

  • 2019-06-27
    学院“青春同路 逐梦新程”2019届毕业典礼暨学位授予仪式圆满落幕

    蓝天碧海,灼灼夏日,青春同路,逐梦新程!生物工程学院于6月25日下午在新投入使用的生物楼一楼大厅举行“生物工程学院2019届毕业典礼暨学位授予仪式”。学院党委书记兼院长、学院学位评定分委员会主席贾凌云,学院副院长、学院学位评定分委员会副主席杨光锐,学院学位评定分委员会委员徐永平,学院党委副书记杨君、李明...

  • 2019-06-17
    学院举行“青春同路•逐梦新程”纪念建校70周年系列活动

    七十年沧桑砥砺,薪火相传;七十载春华秋实,桃李芬芳。6月15日上午,生物工程学院在生物楼报告厅举行70周年校庆返校校友大会,师生共叙友情;学院接受华大基因捐赠,召开“基因为因 未来已来”主题校友报告会。广大校友、在校生代表以及学院班子成员参加活动。贾凌云教授代表学院欢迎广大校友返校,介绍了学院生物工程...

  • 2019-06-14
    生物工程学院师生以专业特色献礼大工70华诞

    大连理工大学建校70周年,也是生物工程学院独立建制之年,生物工程学院由此走向了崭新的建设发展征程。值此校庆之际,生物工程学院师生结合专业特色,用心、用情以生物人的方式喜迎校庆,祝福大工70岁生日快乐!​5月初,生物工程学院组织开展了首届“精骐杯”微生物培养皿大赛。同学们经过一个多月的精心准备,用各种菌...

  • 2019-06-13
    学院举办庆祝新中国成立、大连理工大学成立70周年大型主题图片展

    大工与共和国同龄,发展壮大和祖国同频共振,与生俱来的红色基因是大工人不变的初心所在。值此七秩芳华,为激发师生爱国荣校热忱,凝聚一流大学建设的奋进力量,生物工程学院在学院一楼大厅举行“不忘初心 牢记使命”大型主题图片展。图片展由前言、庆祝大连理工大学70周年校庆、庆祝建国70周年三部分组成。40张展板,12...

  • 2019-05-17
    生物工程学院教工党支部教工党员参观大连理工大学校史馆

    2019年5月14日,生物工程学院教工党支部教工党员齐聚在大连理工大学校史馆,一同览大工校史,感红色传承。在讲解员的带领下,大家有序进入馆内。先后参观了序厅、沿革厅、人物厅、校友厅、国际礼品厅等五大展区。伴随着讲解员的讲解,老师们走过一条条展廊,观看图文铭刻的大工的曲折历史。文字、图片、实物和多媒体等多...